教育新闻
驻马店市第二高级中学举办第一届AI赋能学科教学研讨会
发布日期:2025-03-06 09:58
来源:驻马店市第二高级中学
2025年2月26日,驻马店市第二高级中学300多名任课教师齐聚一堂,参与学校首届“AI赋能”学科教学研讨会。

语文、数学、英语等10个学科教师代表相继登台,将自己近段时间通过AI赋能学科教学实践经验一一分享:语文教师通过AI助力下将作文批改反馈时间从3天缩短至20分钟,数学教师通过使用AI工具分析学生的学习数据帮助教师及时调整教学策略,英语教师通过利用AI工具生成学生个性化学习计划......AI技术正从“辅助工具”升级为“教学重构者”,二高教师以更开放的姿态拥抱信息技术变革。
在各位老师分享结束后,副校长苏杰做了总结发言。她高度肯定了各学科教师在AI赋能教学的创新实践,鼓励全校教师一起同行,以AI为翼,共做智慧教育的“摆渡人”。
从“人海战术”到“人机协同”,驻马店市第二高级中学以AI破局教学改革,让高效课堂有“据”可依,让自主管理有“数”可循,让激情教育有“境”可感。

本次研讨会的召开,是学校积极响应国家教育数字化战略部署的重要举措,旨在以AI技术为支点破解三大核心难题:一是高效课堂改革中存在的备课耗时过长、分层教学落地困难、关键环节创新能力不足及课堂效率波动问题;二是精准培优实践中面临的学情诊断工作繁重精准度低、个性化指导路径缺失等瓶颈;三是传统教学模式活力不足的困局。通过AI赋能重构教学全流程,系统激发师生创新动能,探索形成“技术驱动-数据支撑-生态协同”的教改新范式。
2025年2月26日,驻马店市第二高级中学300多名任课教师齐聚一堂,参与学校首届“AI赋能”学科教学研讨会。语文、数学、英语等10个学科教师代表相继登台,将自己近段时间通过AI赋能学科教学实践经验一一分享:语文教师通过AI助力下将作文批改反馈时间从3天缩短至20分钟,数学教师通过使用AI工具分析学生的学习数据帮助教师及时调整教学策略,英语教师通过利用AI工具生成学生个性化学习计划......AI技术正从“辅助工具”升级为“教学重构者”,二高教师以更开放的姿态拥抱信息技术变革。在各位老师分享结束后,副校长苏杰做了总结发言。她高度肯定了各学科教师在AI赋能教学的创新实践,鼓励全校教师一起同行,以AI为翼,共做智慧教育的“摆渡人”。从“人海战术”到“人机协同”,驻马店市第二高级中学以AI破局教学改革,让高效课堂有“据”可依,让自主管理有“数”可循,让激情教育有“境”可感。本次研讨会的召开,是学校积极响应国家教育数字化战略部署的重要举措,旨在以AI技术为支点破解三大核心难题:一是高效课堂改革中存在的备课耗时过长、分层教学落地困难、关键环节创新能力不足及课堂效率波动问题;二是精准培优实践中面临的学情诊断工作繁重精准度低、个性化指导路径缺失等瓶颈;三是传统教学模式活力不足的困局。通过AI赋能重构教学全流程,系统激发师生创新动能,探索形成“技术驱动-数据支撑-生态协同”的教改新范式。<!--!doctype-->
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