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政务服务 驻马店市教育局 关于组织实施2022年河南省“国培计划” “省培计划”的通知
发布人：王正军 信息来源：教师教育科 日期：2022-08-25 打印本文
驻马店市教育局
关于组织实施2022年河南省“国培计划”
“省培计划”的通知
驻教师〔2022〕30号
各县区教育局，局直中小学校：
根据《河南省教育厅 关于组织实施2022年河南省“国培计划”“省培计划”的通知》（教师〔2022〕265号）精神，现就2022年我市国培计划、省培计划教师培训工作安排如下：
一、培训项目
（一）“国培计划”项目设置各县区教育局，局直中小学校：
根据《河南省教育厅 关于组织实施2022年河南省“国培计划”“省培计划”的通知》（教师〔2022〕265号）精神，现就2022年我市国培计划、省培计划教师培训工作安排如下：
一、培训项目
（一）“国培计划”项目设置
2022年“国培计划”设置农村骨干教师能力提升培训、重点区域领域帮扶培训、市县教师培训团队研修、农村校园长领导力培训、中小学教师信息技术应用能力培训、专题示范培训和项目县培训七大类项目。分配我市3060名培训指标，共涉及7个大项目13个子项目：
1.农村骨干教师能力提升培训项目包含省级骨干教师项目170人、市级骨干教师项目411人、县级骨干教师项目800人。共计 个3个子项目1381人。
2.重点区域领域帮扶培训项目包含自主选学项目（河南师范大学负责驿城区400名小学语文青年教师培训）和 送教下乡项目（确山县教师进修学校150人、泌阳县教师进修学校100人）。共计2个子项目650人。
3.市县教师培训团队研修项目包含市培训管理团队研修项目 50人。
4.农村校园长领导力培训项目包含优秀校园长深度研修项目61人、骨干校园长提升研修项目49人、中小学党组织书记研修项目 40人。共计3个子项目150人。
5.中小学教师信息技术应用能力培训项目包含学校管理团队信息化领导力提升项目18人、学科骨干教师信息化教学创新能力提升培训项目51人。共计2个子项目 69人。
6. 专题示范培训项目包含初中语文新课标示范培训6人、小学语文新课标示范培训6人、初中学科教师心理健康教育能力提升示范培训15人、小学学科教师心理健康教育能力提升示范培训15人、师德师风示范培训6人、融合教育示范培训6人、劳动教育教师示范培训6人。共计7个子项目60人。
7.项目县汝南县培训共计700人。
（二）“省培计划”项目设置
省培项目四项：
1.省级名师培育对象培育项目42人。
2.高中教师信息技术2.0培训3个县高中2420人。
3.教师教育高级管理者研修项目3人。
4.河南省国家教育统一考试监考教师培训项目和河南省国家教育统一考试评卷教师培训项目由河南省招生办公室另行发布遴选、组织实施文件通知。
二、承办单位
2022年“国培计划”由153个单位承办，我市驻马店幼儿师范高等专科学校、确山县教师进修学校、泌阳县教师进修学校入选承办其中的培训项目，汝南县入选2022国培项目县。2022年“省培计划”由北京师范大学等14个单位承办。
三、培训安排
2022年“国培计划”“省培计划”各类项目于2022年12月31日前完成，具体培训时间、地点由培训院校、培训机构根据当地疫情防控要求，结合实际发放培训通知。具体分配名额见河南省中小学继续教育管理系统及附件（以系统为准）。遴选参训学员的标准请按照省《河南省教育厅 河南省财政厅关于遴选2022年“国培计划”“省培计划”项目承担单位的通告》（教师〔2022〕147号）的要求执行，具体要求为：
1. 农村骨干教师能力提升培训项目
省骨干教师要求农村教龄10年以上、中级及以上职称的省级骨干教师、学科带头人，混合式培训，其中集中培训10天。市级骨干教师要求农村教龄8年以上、获得县级及以上优质课的市级骨干教师或市级骨干教师培育对象，混合式培训，其中集中培训10天。县级骨干教师要求农村教龄5年以上、讲授过校级以上公开课的县级骨干教师或县级骨干教师培育对象，混合式培训，其中集中培训10天。
2.重点区域领域帮扶培训项目
自主选学项目自主选学指导团队集中培训15天，由教师培训专家、教研员、一线学科名师组成的3人指导团队，每50个学员一个指导团队负责；非项目县小学语文青年骨干教师50人组成学习工作坊，集中6天，线上80学时。
送教下乡项目，农村中小学教师50个学员为一班，精准培训8天。
3.市县教师培训团队研修项目
培训管理团队研修项目和培训项目设计团队研修项目集中10天，培训对象为长期参与市级教师培训工作的教研员、专职培训者或一线名校长名师等。
4. 农村校园长领导力培训项目
优秀校长深度研修项和优秀幼儿园园长深度研修项目要求集中培训12天。骨干校长提升研修要求集中培训12天和工作坊研修80学时。中小学党组织书记研修项目要求集中培训7天。
5.中小学教师信息技术应用能力培训项目
中小学教师信息技术应用能力培训项目中市级培训团队学校管理团队集中培训5天，学科骨干教师信息化教学创新能力提升培训项目集中培训7天和混合培训方式，返岗实践1年。
6.专题示范培训
各类专题示范培训采用线上线下混合式培训方式，其中师德师风示范培训集中5天，其余项目集中7天。
7.国培项目县培训
汝南县为我市国培项目县。项目县要落实项目实施主体责任，统筹协调好各承训单位专业力量和资源，聚焦建设县域教师发展支持服务体系，建好建强县级教师培训团队；按照不低于参训教师、校长培训项目人数的10%，依托优秀参训教师、班主任和校长建立名师、名班主任、名校（园）长工作室；依托优秀参训校长所在学校，建立教师发展学校；依托“一对一”精准帮扶和送教下乡项目，打造一批校本研修示范校；项目结束后，提交县级教师发展中心、“三名”工作室、教师发展学校、校本研修示范校建设方案和功能发挥案例各1份。
8.高中信息技术能力提升工程2.0，3县8所高中全体教师教师，专题培训50学时。
9.省级名师培育对象培训
省级名师培育对象分配办法和遴选条件见附件，各县区有关学校要统筹安排省级名师培育对象的初选工作，按照工作程序和要求，将驻马店市省级名师培训对象推荐表（见附件2）、申报档案材料及候选人汇总表（附件3）等各种相关教学业绩（复印件，原件由上报单位审核），一人一档（文本、电子材料）报送至市教育局教师教育科。上报截止时间为2022年8月29日上午12点，市教育局将组织专家对各县区上报的候选对象进行评选公示后在中小学教师继续教育管理系统中上报。
高校将对省名师培育对象集中研修15天，网络研修、课题研究、名校跟岗、返岗实践一年的培训。
四、培训要求
1.各县区要高度重视培训工作，保证落实到人。配备相对稳定的信息管理人员，首先完善全部教师在河南省中小学教师继续教育管理系统有关信息，确保做到准确无误，要结合县区实际，合理制订本周期内教师参加“国培计划”“省培计划”“市培计划”等各级教师培训项目的时间、形式、次数等，确保每位教师每个继续教育周期内都有不少于7天的外出参加集中培训经历，杜绝无效的重复培训，培训指标要向农村教学一线教师倾斜。严格审核按照项目遴选条件，根据项目分配名额，认真遴选参训学员，不得违规推荐不符合条件的参训学员，确保培训的针对性，足额完成下达培训指标，并于8月31日前通过河南省教师教育网完成所有项目参训教师遴选工作。
2.按时完成各项培训要求且考核合格的教师，可自行登陆河南省中小学教师继续教育管理系统（教师版）打印结业证书。因实际困难，无法按时参训的学员，应首先提前向所在学校、县教育局教师教育股请假，并在系统中更换新的参训人员，无特殊情况未参训、被劝退、未结业的教师，市教育
驻教师〔2022〕30号
驻马店市教育局
关于组织实施2022年河南省“国培计划”
“省培计划”的通知
各县区教育局，局直中小学校：
根据《河南省教育厅 关于组织实施2022年河南省“国培计划”“省培计划”的通知》（教师〔2022〕265号）精神，现就2022年我市国培计划、省培计划教师培训工作安排如下：
培训项目
（一）“国培计划”项目设置
2022年“国培计划”设置农村骨干教师能力提升培训、重点区域领域帮扶培训、市县教师培训团队研修、农村校园长领导力培训、中小学教师信息技术应用能力培训、专题示范培训和项目县培训七大类项目。分配我市3060名培训指标，共涉及7个大项目13个子项目：
1.农村骨干教师能力提升培训项目包含省级骨干教师项目170人、市级骨干教师项目411人、县级骨干教师项目800人。共计 个3个子项目1381人。
2.重点区域领域帮扶培训项目包含自主选学项目（河南师范大学负责驿城区400名小学语文青年教师培训）和 送教下乡项目（确山县教师进修学校150人、泌阳县教师进修学校100人）。共计2个子项目650人。
3.市县教师培训团队研修项目包含市培训管理团队研修项目 50人。
4.农村校园长领导力培训项目包含优秀校园长深度研修项目61人、骨干校园长提升研修项目49人、中小学党组织书记研修项目 40人。共计3个子项目150人。
5.中小学教师信息技术应用能力培训项目包含学校管理团队信息化领导力提升项目18人、学科骨干教师信息化教学创新能力提升培训项目51人。共计2个子项目 69人。
6. 专题示范培训项目包含初中语文新课标示范培训6人、小学语文新课标示范培训6人、初中学科教师心理健康教育能力提升示范培训15人、小学学科教师心理健康教育能力提升示范培训15人、师德师风示范培训6人、融合教育示范培训6人、劳动教育教师示范培训6人。共计7个子项目60人。
7.项目县汝南县培训共计700人。
（二）“省培计划”项目设置
省培项目四项：
1.省级名师培育对象培育项目42人。
2.高中教师信息技术2.0培训3个县高中2420人。
3.教师教育高级管理者研修项目3人。
4.河南省国家教育统一考试监考教师培训项目和河南省国家教育统一考试评卷教师培训项目由河南省招生办公室另行发布遴选、组织实施文件通知。
二、承办单位
2022年“国培计划”由153个单位承办，我市驻马店幼儿师范高等专科学校、确山县教师进修学校、泌阳县教师进修学校入选承办其中的培训项目，汝南县入选2022国培项目县。2022年“省培计划”由北京师范大学等14个单位承办。
三、培训安排
2022年“国培计划”“省培计划”各类项目于2022年12月31日前完成，具体培训时间、地点由培训院校、培训机构根据当地疫情防控要求，结合实际发放培训通知。具体分配名额见河南省中小学继续教育管理系统及附件（以系统为准）。遴选参训学员的标准请按照省《河南省教育厅 河南省财政厅关于遴选2022年“国培计划”“省培计划”项目承担单位的通告》（教师〔2022〕147号）的要求执行，具体要求为：
1. 农村骨干教师能力提升培训项目
省骨干教师要求农村教龄10年以上、中级及以上职称的省级骨干教师、学科带头人，混合式培训，其中集中培训10天。市级骨干教师要求农村教龄8年以上、获得县级及以上优质课的市级骨干教师或市级骨干教师培育对象，混合式培训，其中集中培训10天。县级骨干教师要求农村教龄5年以上、讲授过校级以上公开课的县级骨干教师或县级骨干教师培育对象，混合式培训，其中集中培训10天。
2.重点区域领域帮扶培训项目
自主选学项目自主选学指导团队集中培训15天，由教师培训专家、教研员、一线学科名师组成的3人指导团队，每50个学员一个指导团队负责；非项目县小学语文青年骨干教师50人组成学习工作坊，集中6天，线上80学时。
送教下乡项目，农村中小学教师50个学员为一班，精准培训8天。
3.市县教师培训团队研修项目
培训管理团队研修项目和培训项目设计团队研修项目集中10天，培训对象为长期参与市级教师培训工作的教研员、专职培训者或一线名校长名师等。
4. 农村校园长领导力培训项目
优秀校长深度研修项和优秀幼儿园园长深度研修项目要求集中培训12天。骨干校长提升研修要求集中培训12天和工作坊研修80学时。中小学党组织书记研修项目要求集中培训7天。
5.中小学教师信息技术应用能力培训项目
中小学教师信息技术应用能力培训项目中市级培训团队学校管理团队集中培训5天，学科骨干教师信息化教学创新能力提升培训项目集中培训7天和混合培训方式，返岗实践1年。
6.专题示范培训
各类专题示范培训采用线上线下混合式培训方式，其中师德师风示范培训集中5天，其余项目集中7天。
7.国培项目县培训
汝南县为我市国培项目县。项目县要落实项目实施主体责任，统筹协调好各承训单位专业力量和资源，聚焦建设县域教师发展支持服务体系，建好建强县级教师培训团队；按照不低于参训教师、校长培训项目人数的10%，依托优秀参训教师、班主任和校长建立名师、名班主任、名校（园）长工作室；依托优秀参训校长所在学校，建立教师发展学校；依托“一对一”精准帮扶和送教下乡项目，打造一批校本研修示范校；项目结束后，提交县级教师发展中心、“三名”工作室、教师发展学校、校本研修示范校建设方案和功能发挥案例各1份。
8.高中信息技术能力提升工程2.0，3县8所高中全体教师教师，专题培训50学时。
9.省级名师培育对象培训
省级名师培育对象分配办法和遴选条件见附件，各县区有关学校要统筹安排省级名师培育对象的初选工作，按照工作程序和要求，将驻马店市省级名师培训对象推荐表（见附件2）、申报档案材料及候选人汇总表（附件3）等各种相关教学业绩（复印件，原件由上报单位审核），一人一档（文本、电子材料）报送至市教育局教师教育科。上报截止时间为2022年8月29日上午12点，市教育局将组
驻教师〔2022〕30号
驻马店市教育局
关于组织实施2022年河南省“国培计划”
“省培计划”的通知
各县区教育局，局直中小学校：
根据《河南省教育厅 关于组织实施2022年河南省“国培计划”“省培计划”的通知》（教师〔2022〕265号）精神，现就2022年我市国培计划、省培计划教师培训工作安排如下：
培训项目
（一）“国培计划”项目设置
2022年“国培计划”设置农村骨干教师能力提升培训、重点区域领域帮扶培训、市县教师培训团队研修、农村校园长领导力培训、中小学教师信息技术应用能力培训、专题示范培训和项目县培训七大类项目。分配我市3060名培训指标，共涉及7个大项目13个子项目：
1.农村骨干教师能力提升培训项目包含省级骨干教师项目170人、市级骨干教师项目411人、县级骨干教师项目800人。共计 个3个子项目1381人。
2.重点区域领域帮扶培训项目包含自主选学项目（河南师范大学负责驿城区400名小学语文青年教师培训）和 送教下乡项目（确山县教师进修学校150人、泌阳县教师进修学校100人）。共计2个子项目650人。
3.市县教师培训团队研修项目包含市培训管理团队研修项目 50人。
4.农村校园长领导力培训项目包含优秀校园长深度研修项目61人、骨干校园长提升研修项目49人、中小学党组织书记研修项目 40人。共计3个子项目150人。
5.中小学教师信息技术应用能力培训项目包含学校管理团队信息化领导力提升项目18人、学科骨干教师信息化教学创新能力提升培训项目51人。共计2个子项目 69人。
6. 专题示范培训项目包含初中语文新课标示范培训6人、小学语文新课标示范培训6人、初中学科教师心理健康教育能力提升示范培训15人、小学学科教师心理健康教育能力提升示范培训15人、师德师风示范培训6人、融合教育示范培训6人、劳动教育教师示范培训6人。共计7个子项目60人。
7.项目县汝南县培训共计700人。
（二）“省培计划”项目设置
省培项目四项：
1.省级名师培育对象培育项目42人。
2.高中教师信息技术2.0培训3个县高中2420人。
3.教师教育高级管理者研修项目3人。
4.河南省国家教育统一考试监考教师培训项目和河南省国家教育统一考试评卷教师培训项目由河南省招生办公室另行发布遴选、组织实施文件通知。
二、承办单位
2022年“国培计划”由153个单位承办，我市驻马店幼儿师范高等专科学校、确山县教师进修学校、泌阳县教师进修学校入选承办其中的培训项目，汝南县入选2022国培项目县。2022年“省培计划”由北京师范大学等14个单位承办。
三、培训安排
2022年“国培计划”“省培计划”各类项目于2022年12月31日前完成，具体培训时间、地点由培训院校、培训机构根据当地疫情防控要求，结合实际发放培训通知。具体分配名额见河南省中小学继续教育管理系统及附件（以系统为准）。遴选参训学员的标准请按照省《河南省教育厅 河南省财政厅关于遴选2022年“国培计划”“省培计划”项目承担单位的通告》（教师〔2022〕147号）的要求执行，具体要求为：
1. 农村骨干教师能力提升培训项目
省骨干教师要求农村教龄10年以上、中级及以上职称的省级骨干教师、学科带头人，混合式培训，其中集中培训10天。市级骨干教师要求农村教龄8年以上、获得县级及以上优质课的市级骨干教师或市级骨干教师培育对象，混合式培训，其中集中培训10天。县级骨干教师要求农村教龄5年以上、讲授过校级以上公开课的县级骨干教师或县级骨干教师培育对象，混合式培训，其中集中培训10天。
2.重点区域领域帮扶培训项目
自主选学项目自主选学指导团队集中培训15天，由教师培训专家、教研员、一线学科名师组成的3人指导团队，每50个学员一个指导团队负责；非项目县小学语文青年骨干教师50人组成学习工作坊，集中6天，线上80学时。
送教下乡项目，农村中小学教师50个学员为一班，精准培训8天。
3.市县教师培训团队研修项目
培训管理团队研修项目和培训项目设计团队研修项目集中10天，培训对象为长期参与市级教师培训工作的教研员、专职培训者或一线名校长名师等。
4. 农村校园长领导力培训项目
优秀校长深度研修项和优秀幼儿园园长深度研修项目要求集中培训12天。骨干校长提升研修要求集中培训12天和工作坊研修80学时。中小学党组织书记研修项目要求集中培训7天。
5.中小学教师信息技术应用能力培训项目
中小学教师信息技术应用能力培训项目中市级培训团队学校管理团队集中培训5天，学科骨干教师信息化教学创新能力提升培训项目集中培训7天和混合培训方式，返岗实践1年。
6.专题示范培训
各类专题示范培训采用线上线下混合式培训方式，其中师德师风示范培训集中5天，其余项目集中7天。
7.国培项目县培训
汝南县为我市国培项目县。项目县要落实项目实施主体责任，统筹协调好各承训单位专业力量和资源，聚焦建设县域教师发展支持服务体系，建好建强县级教师培训团队；按照不低于参训教师、校长培训项目人数的10%，依托优秀参训教师、班主任和校长建立名师、名班主任、名校（园）长工作室；依托优秀参训校长所在学校，建立教师发展学校；依托“一对一”精准帮扶和送教下乡项目，打造一批校本研修示范校；项目结束后，提交县级教师发展中心、“三名”工作室、教师发展学校、校本研修示范校建设方案和功能发挥案例各1份。
8.高中信息技术能力提升工程2.0，3县8所高中全体教师教师，专题培训50学时。
9.省级名师培育对象培训
省级名师培育对象分配办法和遴选条件见附件，各县区有关学校要统筹安排省级名师培育对象的初选工作，按照工作程序和要求，将驻马店市省级名师培训对象推荐表（见附件2）、申报档案材料及候选人汇总表（附件3）等各种相关教学业绩（复印件，原件由上报单位审核），一人一档（文本、电子材料）报送至市教育局教师教育科。上报截止时间为2022年8月29日上午12点，市教育局将组织专家对各县区上报的候选对象进行评选公示后在中小学教师继续教育管理系统中上报。
高校将对省名师培育对象集中研修15天，网络研修、课题研究、名校跟岗、返岗实践一年的培训。
四、培训要求
1.各县区要高度重视培训工作，保证落实到人。配备相对稳定的信息管理人员，首先完善全部教师在河南省中小学教师继续教育管理系统有关信息，确保做到准确无误，要结合县区实际，合理制订本周期内教师参加“国培计划”“省培计划”“市培计划”等各级教师培训项目的时间、形式、次数等，确保每位教师每个继续教育周期内都有不少于7天的外出参加集中培训经历，杜绝无效的重复培训，培训指标要向农村教学一线教师倾斜。严格审核按照项目遴选条件，根据项目分配名额，认真遴选参训学员，不得违规推荐不符合条件的参训学员，确保培训的针对性，足额完成下达培训指标，并于8月31日前通过河南省教师教育网完成所有项目参训教师遴选工作。
2.按时完成各项培训要求且考核合格的教师，可自行登陆河南省中小学教师继续教育管理系统（教师版）打印结业证书。因实际困难，无法按时参训的学员，应首先提前向所在学校、县教育局教师教育股请假，并在系统中更换新的参训人员，无特殊情况未参训、被劝退、未结业的教师，市教育局将通报批评，同时责成教师所在单位写出书面检查报市教育局。被通报的单位和个人取消当年的评优评先资格，五年之内禁止该教师参加教育系统的组织的任何培训。
3.参训教师凭国培培训通知书、省培培训通知书由所在学校报销相关的交通费用，培训费食宿费有国家财政承担。
联系人：王炯炯 电 话：0396-2915823
邮 箱：zmdsxk@163.com
附件：
1.“国培计划”农村骨干教师能力提升培训名额分配表
2.“国培计划”重点区域领域帮扶项目名额分配表
3.“国培计划”市级教师培训团队研修名额分配表
4.“国培计划”农村校园长领导力培训名额分配表
5.“国培计划”中小学教师信息技术应用能力提升培训项目名额分配表
6.“国培计划”示范性专题项目名额分配一览表
7.“国培计划”项目县项目承训单位一览表
8.“省培计划”高中教师信息技术应用能力提升培训项目名额分配表
9.“省培计划”省级名师培育对象项目名额分配表
10. 河南省省级名师培育对象遴选条件
驻教师〔2022〕30号
驻马店市教育局
关于组织实施2022年河南省“国培计划”
“省培计划”的通知
各县区教育局，局直中小学校：
根据《河南省教育厅 关于组织实施2022年河南省“国培计划”“省培计划”的通知》（教师〔2022〕265号）精神，现就2022年我市国培计划、省培计划教师培训工作安排如下：
培训项目
（一）“国培计划”项目设置
2022年“国培计划”设置农村骨干教师能力提升培训、重点区域领域帮扶培训、市县教师培训团队研修、农村校园长领导力培训、中小学教师信息技术应用能力培训、专题示范培训和项目县培训七大类项目。分配我市3060名培训指标，共涉及7个大项目13个子项目：
1.农村骨干教师能力提升培训项目包含省级骨干教师项目170人、市级骨干教师项目411人、县级骨干教师项目800人。共计 个3个子项目1381人。
2.重点区域领域帮扶培训项目包含自主选学项目（河南师范大学负责驿城区400名小学语文青年教师培训）和 送教下乡项目（确山县教师进修学校150人、泌阳县教师进修学校100人）。共计2个子项目650人。
3.市县教师培训团队研修项目包含市培训管理团队研修项目 50人。
4.农村校园长领导力培训项目包含优秀校园长深度研修项目61人、骨干校园长提升研修项目49人、中小学党组织书记研修项目 40人。共计3个子项目150人。
5.中小学教师信息技术应用能力培训项目包含学校管理团队信息化领导力提升项目18人、学科骨干教师信息化教学创新能力提升培训项目51人。共计2个子项目 69人。
6. 专题示范培训项目包含初中语文新课标示范培训6人、小学语文新课标示范培训6人、初中学科教师心理健康教育能力提升示范培训15人、小学学科教师心理健康教育能力提升示范培训15人、师德师风示范培训6人、融合教育示范培训6人、劳动教育教师示范培训6人。共计7个子项目60人。
7.项目县汝南县培训共计700人。
（二）“省培计划”项目设置
省培项目四项：
1.省级名师培育对象培育项目42人。
2.高中教师信息技术2.0培训3个县高中2420人。
3.教师教育高级管理者研修项目3人。
4.河南省国家教育统一考试监考教师培训项目和河南省国家教育统一考试评卷教师培训项目由河南省招生办公室另行发布遴选、组织实施文件通知。
二、承办单位
2022年“国培计划”由153个单位承办，我市驻马店幼儿师范高等专科学校、确山县教师进修学校、泌阳县教师进修学校入选承办其中的培训项目，汝南县入选2022国培项目县。2022年“省培计划”由北京师范大学等14个单位承办。
三、培训安排
2022年“国培计划”“省培计划”各类项目于2022年12月31日前完成，具体培训时间、地点由培训院校、培训机构根据当地疫情防控要求，结合实际发放培训通知。具体分配名额见河南省中小学继续教育管理系统及附件（以系统为准）。遴选参训学员的标准请按照省《河南省教育厅 河南省财政厅关于遴选2022年“国培计划”“省培计划”项目承担单位的通告》（教师〔2022〕147号）的要求执行，具体要求为：
1. 农村骨干教师能力提升培训项目
省骨干教师要求农村教龄10年以上、中级及以上职称的省级骨干教师、学科带头人，混合式培训，其中集中培训10天。市级骨干教师要求农村教龄8年以上、获得县级及以上优质课的市级骨干教师或市级骨干教师培育对象，混合式培训，其中集中培训10天。县级骨干教师要求农村教龄5年以上、讲授过校级以上公开课的县级骨干教师或县级骨干教师培育对象，混合式培训，其中集中培训10天。
2.重点区域领域帮扶培训项目
自主选学项目自主选学指导团队集中培训15天，由教师培训专家、教研员、一线学科名师组成的3人指导团队，每50个学员一个指导团队负责；非项目县小学语文青年骨干教师50人组成学习工作坊，集中6天，线上80学时。
送教下乡项目，农村中小学教师50个学员为一班，精准培训8天。
3.市县教师培训团队研修项目
培训管理团队研修项目和培训项目设计团队研修项目集中10天，培训对象为长期参与市级教师培训工作的教研员、专职培训者或一线名校长名师等。
4. 农村校园长领导力培训项目
优秀校长深度研修项和优秀幼儿园园长深度研修项目要求集中培训12天。骨干校长提升研修要求集中培训12天和工作坊研修80学时。中小学党组织书记研修项目要求集中培训7天。
5.中小学教师信息技术应用能力培训项目
中小学教师信息技术应用能力培训项目中市级培训团队学校管理团队集中培训5天，学科骨干教师信息化教学创新能力提升培训项目集中培训7天和混合培训方式，返岗实践1年。
6.专题示范培训
各类专题示范培训采用线上线下混合式培训方式，其中师德师风示范培训集中5天，其余项目集中7天。
7.国培项目县培训
汝南县为我市国培项目县。项目县要落实项目实施主体责任，统筹协调好各承训单位专业力量和资源，聚焦建设县域教师发展支持服务体系，建好建强县级教师培训团队；按照不低于参训教师、校长培训项目人数的10%，依托优秀参训教师、班主任和校长建立名师、名班主任、名校（园）长工作室；依托优秀参训校长所在学校，建立教师发展学校；依托“一对一”精准帮扶和送教下乡项目，打造一批校本研修示范校；项目结束后，提交县级教师发展中心、“三名”工作室、教师发展学校、校本研修示范校建设方案和功能发挥案例各1份。
8.高中信息技术能力提升工程2.0，3县8所高中全体教师教师，专题培训50学时。
9.省级名师培育对象培训
省级名师培育对象分配办法和遴选条件见附件，各县区有关学校要统筹安排省级名师培育对象的初选工作，按照工作程序和要求，将驻马店市省级名师培训对象推荐表（见附件2）、申报档案材料及候选人汇总表（附件3）等各种相关教学业绩（复印件，原件由上报单位审核），一人一档（文本、电子材料）报送至市教育局教师教育科。上报截止时间为2022年8月29日上午12点，市教育局将组织专家对各县区上报的候选对象进行评选公示后在中小学教师继续教育管理系统中上报。
高校将对省名师培育对象集中研修15天，网络研修、课题研究、名校跟岗、返岗实践一年的培训。
四、培训要求
1.各县区要高度重视培训工作，保证落实到人。配备相对稳定的信息管理人员，首先完善全部教师在河南省中小学教师继续教育管理系统有关信息，确保做到准确无误，要结合县区实际，合理制订本周期内教师参加“国培计划”“省培计划”“市培计划”等各级教师培训项目的时间、形式、次数等，确保每位教师每个继续教育周期内都有不少于7天的外出参加集中培训经历，杜绝无效的重复培训，培训指标要向农村教学一线教师倾斜。严格审核按照项目遴选条件，根据项目分配名额，认真遴选参
驻教师〔2022〕30号
驻马店市教育局
关于组织实施2022年河南省“国培计划”
“省培计划”的通知
各县区教育局，局直中小学校：
根据《河南省教育厅 关于组织实施2022年河南省“国培计划”“省培计划”的通知》（教师〔2022〕265号）精神，现就2022年我市国培计划、省培计划教师培训工作安排如下：
培训项目
（一）“国培计划”项目设置
2022年“国培计划”设置农村骨干教师能力提升培训、重点区域领域帮扶培训、市县教师培训团队研修、农村校园长领导力培训、中小学教师信息技术应用能力培训、专题示范培训和项目县培训七大类项目。分配我市3060名培训指标，共涉及7个大项目13个子项目：
1.农村骨干教师能力提升培训项目包含省级骨干教师项目170人、市级骨干教师项目411人、县级骨干教师项目800人。共计 个3个子项目1381人。
2.重点区域领域帮扶培训项目包含自主选学项目（河南师范大学负责驿城区400名小学语文青年教师培训）和 送教下乡项目（确山县教师进修学校150人、泌阳县教师进修学校100人）。共计2个子项目650人。
3.市县教师培训团队研修项目包含市培训管理团队研修项目 50人。
4.农村校园长领导力培训项目包含优秀校园长深度研修项目61人、骨干校园长提升研修项目49人、中小学党组织书记研修项目 40人。共计3个子项目150人。
5.中小学教师信息技术应用能力培训项目包含学校管理团队信息化领导力提升项目18人、学科骨干教师信息化教学创新能力提升培训项目51人。共计2个子项目 69人。
6. 专题示范培训项目包含初中语文新课标示范培训6人、小学语文新课标示范培训6人、初中学科教师心理健康教育能力提升示范培训15人、小学学科教师心理健康教育能力提升示范培训15人、师德师风示范培训6人、融合教育示范培训6人、劳动教育教师示范培训6人。共计7个子项目60人。
7.项目县汝南县培训共计700人。
（二）“省培计划”项目设置
省培项目四项：
1.省级名师培育对象培育项目42人。
2.高中教师信息技术2.0培训3个县高中2420人。
3.教师教育高级管理者研修项目3人。
4.河南省国家教育统一考试监考教师培训项目和河南省国家教育统一考试评卷教师培训项目由河南省招生办公室另行发布遴选、组织实施文件通知。
二、承办单位
2022年“国培计划”由153个单位承办，我市驻马店幼儿师范高等专科学校、确山县教师进修学校、泌阳县教师进修学校入选承办其中的培训项目，汝南县入选2022国培项目县。2022年“省培计划”由北京师范大学等14个单位承办。
三、培训安排
2022年“国培计划”“省培计划”各类项目于2022年12月31日前完成，具体培训时间、地点由培训院校、培训机构根据当地疫情防控要求，结合实际发放培训通知。具体分配名额见河南省中小学继续教育管理系统及附件（以系统为准）。遴选参训学员的标准请按照省《河南省教育厅 河南省财政厅关于遴选2022年“国培计划”“省培计划”项目承担单位的通告》（教师〔2022〕147号）的要求执行，具体要求为：
1. 农村骨干教师能力提升培训项目
省骨干教师要求农村教龄10年以上、中级及以上职称的省级骨干教师、学科带头人，混合式培训，其中集中培训10天。市级骨干教师要求农村教龄8年以上、获得县级及以上优质课的市级骨干教师或市级骨干教师培育对象，混合式培训，其中集中培训10天。县级骨干教师要求农村教龄5年以上、讲授过校级以上公开课的县级骨干教师或县级骨干教师培育对象，混合式培训，其中集中培训10天。
2022年“国培计划”设置农村骨干教师能力提升培训、重点区域领域帮扶培训、市县教师培训团队研修、农村校园长领导力培训、中小学教师信息技术应用能力培训、专题示范培训和项目县培训七大类项目。分配我市3060名培训指标，共涉及7个大项目13个子项目：
1.农村骨干教师能力提升培训项目包含省级骨干教师项目170人、市级骨干教师项目411人、县级骨干教师项目800人。共计 个3个子项目1381人。
2.重点区域领域帮扶培训项目包含自主选学项目（河南师范大学负责驿城区400名小学语文青年教师培训）和 送教下乡项目（确山县教师进修学校150人、泌阳县教师进修学校100人）。共计2个子项目650人。
3.市县教师培训团队研修项目包含市培训管理团队研修项目 50人。
4.农村校园长领导力培训项目包含优秀校园长深度研修项目61人、骨干校园长提升研修项目49人、中小学党组织书记研修项目 40人。共计3个子项目150人。
5.中小学教师信息技术应用能力培训项目包含学校管理团队信息化领导力提升项目18人、学科骨干教师信息化教学创新能力提升培训项目51人。共计2个子项目 69人。
6. 专题示范培训项目包含初中语文新课标示范培训6人、小学语文新课标示范培训6人、初中学科教师心理健康教育能力提升示范培训15人、小学学科教师心理健康教育能力提升示范培训15人、师德师风示范培训6人、融合教育示范培训6人、劳动教育教师示范培训6人。共计7个子项目60人。
7.项目县汝南县培训共计700人。
（二）“省培计划”项目设置
省培项目四项：
1.省级名师培育对象培育项目42人。
2.高中教师信息技术2.0培训3个县高中2420人。
3.教师教育高级管理者研修项目3人。
4.河南省国家教育统一考试监考教师培训项目和河南省国家教育统一考试评卷教师培训项目由河南省招生办公室另行发布遴选、组织实施文件通知。
二、承办单位
2022年“国培计划”由153个单位承办，我市驻马店幼儿师范高等专科学校、确山县教师进修学校、泌阳县教师进修学校入选承办其中的培训项目，汝南县入选2022国培项目县。2022年“省培计划”由北京师范大学等14个单位承办。
三、培训安排
2022年“国培计划”“省培计划”各类项目于2022年12月31日前完成，具体培训时间、地点由培训院校、培训机构根据当地疫情防控要求，结合实际发放培训通知。具体分配名额见河南省中小学继续教育管理系统及附件（以系统为准）。遴选参训学员的标准请按照省《河南省教育厅 河南省财政厅关于遴选2022年“国培计划”“省培计划”项目承担单位的通告》（教师〔2022〕147号）的要求执行，具体要求为：
1. 农村骨干教师能力提升培训项目
省骨干教师要求农村教龄10年以上、中级及以上职称的省级骨干教师、学科带头人，混合式培训，其中集中培训10天。市级骨干教师要求农村教龄8年以上、获得县级及以上优质课的市级骨干教师或市级骨干教师培育对象，混合式培训，其中集中培训10天。县级骨干教师要求农村教龄5年以上、讲授过校级以上公开课的县级骨干教师或县级骨干教师培育对象，混合式培训，其中集中培训10天。
2.重点区域领域帮扶培训项目
自主选学项目自主选学指导团队集中培训15天，由教师培训专家、教研员、一线学科名师组成的3人指导团队，每50个学员一个指导团队负责；非项目县小学语文青年骨干教师50人组成学习工作坊，集中6天，线上80学时。
送教下乡项目，农村中小学教师50个学员为一班，精准培训8天。
3.市县教师培训团队研修项目
培训管理团队研修项目和培训项目设计团队研修项目集中10天，培训对象为长期参与市级教师培训工作的教研员、专职培训者或一线名校长名师等。
4. 农村校园长领导力培训项目
优秀校长深度研修项和优秀幼儿园园长深度研修项目要求集中培训12天。骨干校长提升研修要求集中培训12天和工作坊研修80学时。中小学党组织书记研修项目要求集中培训7天。
5.中小学教师信息技术应用能力培训项目
中小学教师信息技术应用能力培训项目中市级培训团队学校管理团队集中培训5天，学科骨干教师信息化教学创新能力提升培训项目集中培训7天和混合培训方式，返岗实践1年。
6.专题示范培训
各类专题示范培训采用线上线下混合式培训方式，其中师德师风示范培训集中5天，其余项目集中7天。
7.国培项目县培训
汝南县为我市国培项目县。项目县要落实项目实施主体责任，统筹协调好各承训单位专业力量和资源，聚焦建设县域教师发展支持服务体系，建好建强县级教师培训团队；按照不低于参训教师、校长培训项目人数的10%，依托优秀参训教师、班主任和校长建立名师、名班主任、名校（园）长工作室；依托优秀参训校长所在学校，建立教师发展学校；依托“一对一”精准帮扶和送教下乡项目，打造一批校本研修示范校；项目结束后，提交县级教师发展中心、“三名”工作室、教师发展学校、校本研修示范校建设方案和功能发挥案例各1份。
8.高中信息技术能力提升工程2.0，3县8所高中全体教师教师，专题培训50学时。
9.省级名师培育对象培训
省级名师培育对象分配办法和遴选条件见附件，各县区有关学校要统筹安排省级名师培育对象的初选工作，按照工作程序和要求，将驻马店市省级名师培训对象推荐表（见附件2）、申报档案材料及候选人汇总表（附件3）等各种相关教学业绩（复印件，原件由上报单位审核），一人一档（文本、电子材料）报送至市教育局教师教育科。上报截止时间为2022年8月29日上午12点，市教育局将组织专家对各县区上报的候选对象进行评选公示后在中小学教师继续教育管理系统中上报。
高校将对省名师培育对象集中研修15天，网络研修、课题研究、名校跟岗、返岗实践一年的培训。
四、培训要求
1.各县区要高度重视培训工作，保证落实到人。配备相对稳定的信息管理人员，首先完善全部教师在河南省中小学教师继续教育管理系统有关信息，确保做到准确无误，要结合县区实际，合理制订本周期内教师参加“国培计划”“省培计划”“市培计划”等各级教师培训项目的时间、形式、次数等，确保每位教师每个继续教育周期内都有不少于7天的外出参加集中培训经历，杜绝无效的重复培训，培训指标要向农村教学一线教师倾斜。严格审核按照项目遴选条件，根据项目分配名额，认真遴选参训学员，不得违规推荐不符合条件的参训学员，确保培训的针对性，足额完成下达培训指标，并于8月31日前通过河南省教师教育网完成所有项目参训教师遴选工作。
2.按时完成各项培训要求且考核合格的教师，可自行登陆河南省中小学教师继续教育管理系统（教师版）打印结业证书。因实际困难，无法按时参训的学员，应首先提前向所在学校、县教育局教师教育股请假，并在系统中更换新的参训人员，无特殊情况未参训、被劝退、未结业的教师，市教育局将通报批评，同时责成教师所在单位写出书面检查报市教育局。被通报的单位和个人取消当年的评优评先资格，五年之内禁止该教师参加教育系统的组织的任何培训。
3.参训教师凭国培培训通知书、省培培训通知书由所在学校报销相关的交通费用，培训费食宿费有国家财政承担。
联系人：王炯炯 电 话：0396-2915823
邮 箱：zmdsxk@163.com
附件：
1.“国培计划”农村骨干教师能力提升培训名额分配表
2.“国培计划”重点区域领域帮扶项目名额分配表
3.“国培计划”市级教师培训团队研修名额分配表
4.“国培计划”农村校园长领导力培训名额分配表
5.“国培计划”中小学教师信息技术应用能力提升培训项目名额分配表
6.“国培计划”示范性专题项目名额分配一览表
7.“国培计划”项目县项目承训单位一览表
8.“省培计划”高中教师信息技术应用能力提升培训项目名额分配表
9.“省培计划”省级名师培育对象项目名额分配表
10. 河南省省级名师培育对象遴选条件
11.驻马店市省级名师培训对象推荐表
12.驻马店市省级名师培训对象推荐统计表
驻马店市教育局
2022年8月23日
