学生疫情防控期间学习生活健康指南_教育文摘_驻马店市教育局

学生疫情防控期间学习生活健康指南

发布人：sxj 信息来源：日期：2022-04-06 打印本文

开封教育体育微信公众号 2022-04-02 10:09:14

　　近日，教育部办公厅印发通知，为确保新冠肺炎疫情防控期间学生健康、校园安全和教学秩序，教育部组建专家组研制了《学生疫情防控期间在校学习生活健康指南》《学生疫情防控期间居家防护学习生活健康指南》《学生疫情防控期间集中隔离医学观察学习生活健康指南》《学生疫情防控期间住院就医学习生活健康指南》，分类引导学生在校、居家防护、集中隔离医学观察、住院就医期间安全学习、健康生活。

　　学生疫情防控期间在校

　　学习生活健康指南

　　为落实国家发布的学校新冠肺炎疫情防控技术方案，支持学校封闭式管理、常态化防控和应急性处置，指导学生安全学习、健康生活和健康成长，健康教育专家为疫情防控期间在校的同学们提出以下建议。

　　一、疫情防控千万条，保持距离第一条

　　——保持安全社交距离。在校内，进入教室、自习室、图书馆、室内运动场馆等公共场所，与他人保持安全距离。在校外，避免进入通风不良、人群密集的密闭空间。

　　二、学校大门是关口，出入规定要遵守

　　——遵守校门管理规定，寄宿学生尽量减少出校。遵守离校、返校规定。走读学生往返家校途中保持两点一线，在公共交通工具上全程佩戴好口罩，减少与他人交流。实习学生遵守所在单位的疫情防控规定。

　　三、口罩洗手常通风，校内校外不放松

　　——坚持戴口罩、勤洗手、常通风。校内校外不聚集、不扎堆，做好个人防护，保持手卫生，牢记“七步洗手法”，外出归来、饭前便后、处理污物后都应使用流动水和肥皂或洗手液洗手；每天开窗2—3次，每次30分。

　　四、健康监测很重要，有病没病早知道

　　——遵守学校防疫规定，自觉接受健康监测，配合核酸检测、测量体温；主动及时报告身心健康状况。配合做好流行病学调查，必要时按照规定接受集中隔离医学观察或就诊。

　　五、错峰错时错区域，食堂就餐有秩序

　　——错峰、错时、错区域就餐，餐前、取餐、餐后戴口罩，就餐排队保持安全距离，不在餐厅久留。

　　六、宿舍通风不串门，收发快递要留神

　　——严禁外来人员进入宿舍，不在宿舍区聚集、串门。

　　保持宿舍通风换气、卫生清洁，定期晾晒、洗涤被褥及个人衣物。减少收发快递，注意接收快递时个人卫生和外包装消毒。

　　七、防病知识不可少，免疫屏障有疫苗

　　——通过官方渠道了解疫情，接受健康教育，提升传染病防控意识、知识和技能，提升自我健康素养。按照规定接种疫苗，增强个人防护能力。

　　八、每天锻炼一小时，健康生活好方式

　　——保持规律的作息时间，保证睡眠充足；劳逸结合，积极参加体育锻炼，合理安排运动量以增强抵抗力。

　　九、封控、管控、防范区，严守规定为应急

　　——学校一旦进入疫情防控应急状态，严格遵守当地封控、管控或防范管理的各项规定。按要求配合落实管控措施，配合做好消毒等工作。

　　十、线上学习讲质量，线下学习保安全

　　——按照学校要求完成学习任务，线上线下学习相结合，学业健康两不误。学习红色经典、抗疫先进人物和典型事迹，提升思想境界，弘扬伟大抗疫精神，增强战胜疫情信心。

　　学生疫情防控期间居家

　　学习生活健康指南

　　一、居家防护如在校，防疫规定要遵照

　　——遵守家庭或居住地所在社区疫情防控规定，自觉接受社区健康监测，配合核酸检测、测量体温。及时主动报告身心健康状况，配合做好流行病学调查，必要时按照规定接受集中隔离医学观察或就诊。

　　二、疫情期间不串门，减少接触其他人

　　——尽量减少出门、串门、探亲访友、聚餐聚会；在公共交通工具上全程佩戴好口罩，减少与他人交流。外出回家后进行手部卫生，更换衣物并单独存放。如果需要外出采购物品，尽量不乘坐公共交通工具，建议步行、骑行或私家车出行，并做好消毒。无论是哪种出行方式，都要尽可能少与其他人“打交道”，做好个人防护。

　　三、洗手通风戴口罩，分餐公筷都做到

　　——与家人共同坚持戴口罩、勤洗手、常通风。坚持分餐制，用公筷。注意个人卫生，保持室内卫生清洁，定期晾晒、洗涤被褥及个人衣物。

　　四、居家自学上网课，大好时光莫错过

　　——认真遵守学校规定，疫情期间停课不停学，加强自我学习管理，按照要求完成学业任务。保持与学校班主任、辅导员和同学的沟通联系，耐心等待返校复课通知。

　　五、居家生活爱劳动，家人共处暖融融

　　——增进家人沟通交流，主动承担力所能及的日常家务劳动，提高生活自理能力和劳动技能，减轻家长负担。独自在家时，加强自我保护，熟记、学会拨打各类急救求助电话，遇到危险能够求助。规范用火、用气、用电。

　　六、规律作息不能乱，合理上网勤锻炼

　　——坚持科学锻炼，保证充足睡眠，增强机体免疫力。保持规律作息、均衡营养、健康心态。必要时合理、适度使用手机等电子产品，不沉迷网络。

　　七、人群密集不安全，保持距离避风险

　　——保持安全社交距离，进入商场、超市、理发店等公共场所时，佩戴好口罩，与他人保持 1 米以上距离，尽量避免进入通风不良、人群密集的密闭空间。

　　八、社区封控不得已，理解支持守规矩

　　——所在社区一旦进入疫情防控应急状态，严格遵守当地封控、管控或防范管理的各项规定。在规定范围内活动，尽量不与他人接触。减少收发快递，注意接收快递时个人卫生和外包装消毒。

　　九、抗疫是个大课堂，引领社会新风尚

　　——加强健康理念、知识和技能学习，遵纪守法，崇尚科学，通过官方渠道了解疫情和健康知识，不信谣、不传谣；学习红色经典故事，弘扬伟大抗疫精神，增强战胜疫情信心，树立学生良好形象，引领社会健康风尚。

　　学生疫情防控期间集中隔离医学观察

　　学习生活健康指南

　　一、医学隔离为观察，切断传播要靠它

　　——正确认识集中隔离医学观察是切断传染病传播途径的有效措施之一，有利于保护学生健康和校园安全。

　　二、观察期间守规定，用心体验常感谢

　　——遵守集中隔离医学观察各项规定以及对未成年人及其监护人防护要求。减少与工作人员面对面交流，用心体验他们的辛勤付出，真诚感谢他们的人文关怀。

　　三、核酸体温按时检，必要时候去医院

　　——自觉接受集中隔离医学观察健康监测，配合做核酸、测体温，主动报告身心健康状况，配合做好流行病学调查和消毒工作，必要时按照规定就诊。

　　四、通风洗手戴口罩，个人防护很重要

　　——坚持戴口罩、勤洗手、常通风。保持室内卫生清洁，定期晾晒、洗涤被褥及个人衣物。注意人身安全，预防意外伤害。

　　五、每天生活有规律，增强机体免疫力

　　——保持健康生活方式。坚持室内科学锻炼，保证充足睡眠，保持规律作息、均衡营养、健康心态。

　　六、防疫停课不停学，学业健康要兼得

　　——加强自我学习管理，按照要求完成学业任务。保持与学校班主任、辅导员和同学的沟通联系。耐心等待解除集中隔离医学观察通知，服从有关健康观察安排。

　　七、遇到心情不太好，及时请人来辅导

　　——加强自我心理调适，当自己心情不舒畅特别是伴随焦虑、困惑或不良情绪时，及时主动向辅导员老师或者医学专业人员反映，接受心理辅导帮助。

　　八、相信科学不传谣，抗疫必胜士气高

　　——加强健康理念、知识和技能学习。遵纪守法，崇尚科学，通过官方渠道了解疫情和健康知识，不信谣、不传谣。学习红色经典故事，弘扬伟大抗疫精神，增强战胜疫情信心，引领社会健康风尚。

　　学生疫情防控期间住院就医

　　学习生活健康指南

　　一、新冠病毒不可怕，及时治疗有办法

　　——正确认识住院就医是治疗新冠病毒肺炎的重要举措，是疾病得到治愈和恢复健康的有效办法。遵守医院管理规定，仅在医院指定区域内活动。

　　二、传播多经呼吸道，个人卫生很重要

　　——新冠病毒多经呼吸道传播，尽量减少与他人接触，与他人接触时必须规范佩戴口罩。讲究个人卫生，餐具、毛巾等生活用品单独使用，保持自己居住隔离病房的清洁卫生。

　　三、自觉配合日检查，主动报告新状况

　　——积极配合医院开展健康监测，及时主动报告健康状况，配合做好流行病学调查和诊疗护理。

　　四、遇到心情不太好，及时请人来辅导

　　——加强自我心理调适，保持积极乐观心态。当心情不好特别是伴随焦虑、困惑或不良情绪时，及时主动向家长、辅导员老师、医学专业人员反映，接受心理辅导帮助。

　　五、锻炼睡眠不挑食，配合治疗效果好

　　——根据自身状况，在医务人员的指导下坚持适宜的锻炼。配合医院治疗，保证充足睡眠，劳逸结合，减少久坐。保持合理作息、均衡营养、充足饮水，减少生食。

　　六、学业健康两不误，抗疫筑牢成长路

　　——根据自己病情量力而行参加线上学习。学习红色经典、抗疫先进人物和典型事迹，提升思想境界，弘扬伟大抗疫精神，增强战胜疫情信心。

　　七、决心信心加耐心，共克时艰靠同心

　　——耐心等待出院通知，出院后严格遵守出院指导，在当地、医院、学校和家庭共同努力下做好出院后的康复、健康观察，做好返校复学准备。