为贯彻落实国家“双减”工作要求，进一步规范教育教学管理，全面提高教育教学质量，驿城区教育局组织全体教师收看刘善娜校长主讲的公益直播《核心素养背景下的作业设计与管理》。

刘校长从基础性作业、探究性作业、长假作业等方面具体讲解，既有论点，又有实践案例，紧扣时代特点，贴近教学需求，拓展了老师们的视野，丰富了老师们对作业的重新认识，为切实推动作业规范管理、作业优化设计、作业质量提升指明了方向，提供了路径。老师们认真聆听，受益匪浅。

听完讲座的老师们纷纷表示：一是教师不仅要关注自己的教、学生的学，还要提升命题能力、创新作业和评价形式。二是让每个孩子体会到完成作业的成就感，要注重作业内容和形式的多样化，以“主题整合表现本位”为特征，注重作业设计的探究性和整合性。

    三是在课内重视基础性作业的同时，课外作业减少书面作业，设计能拓展学生思维逻辑能力的课外作业和阅读作业等等。

（供稿/驿城区教育局 编辑、初审/王梅枝 终审/王新洪）