为取得疫情防控战的全面胜利，保证开学后良好的教育教学秩序，切实保障师生的生命安全和健康，驻马店市第十中学于3月16日下午积极开展开学日常疫情防控演练，以“演”促培训，以“练”保安全。

实战演练前，李贺美校长对此演练的成员分工、工作流程、具体步骤做了详细部署。本次实战演练共开展了三个项目，一是模拟学生列队入校、消毒、测体温、突发情况处置 ；二是模拟课堂教学、突发情况处置 ；三、是模拟校园、楼道消毒。

场景一：晨检——筑牢入校第一道防线

由学校中层以上干部和安保人员在校门口值守，组织 “学生”入校保持适当的间隔，有序排队。随后，值班人员使用热成像测温仪对“学生”逐一进行体温检测。发现异常情况，立即由专门教师将学生带到隔离室。在隔离处，再给学生测量一遍体温，确认体温异常情况后，询问学生相关信息，同时问清学生14天内有无重点疫区旅居史、途经史、确认史、疑似病例接触史，如有接触史的马上拨打120急救车，送医隔离治疗，学校立即向上级部门进行汇报。如没有接触史，则拨打电话，告知家长学生情况。

场景二：入班——把控课堂中突发情况

在学生进班之前，班主任还对每一名学生进行体温测试。在课堂教学中，如突发学生体温异常或有呼吸道疾病症状，按照学校规定的应急处理流程，迅速将该名学生带到校内的隔离室等候，并在第一时间向学校防疫负责人报告情况并通知家长，卫生保健老师对孩子进行相关问询，之后由家长一起送孩子去就近医院发热门诊就诊。

场景三：消毒——全面防疫不留死角

每天放学后，在消毒演练环节中，消毒专职人员严格按照消毒液配制方法，严格配比，对校园内班级、教室、厕所、走廊、人员密集场所进行细致喷洒，不留任何死角，进行全面消杀，并打开门窗进行30分钟通风，确保最大限度阻断疫情环境传播途径。

通过本次实战演练，进一步使教师熟知了应急处置过程，提高了应急处理能力，做到了应对突发事件镇定、迅速、避免恐慌的预期效果，为坚决打赢疫情防控阻击战和安全顺利开学打下了坚实基础。