由于受新型冠状病毒感染的肺炎疫情影响，为扎实做好“停课不停学”线上辅导工作，学校特安排周杨老师作为学校云平台管理员，校长督促管理员做好账号的批量创建和分配工作，将驻马店云平台账号分发到每个师生手中，确保师生一人一账号，保证师生无障碍登录驻马店教育云服务平台。同时，学校通过微信群、公众号以及校讯通等载体，增强家校联动，实现“停课不停学，在家安心学”。

一、准备工作

在接到教育局停课通知后，学校组织班主任，科任教师部署“停课不停学”工作事宜。

（一）班主任：通过QQ群、微信群及手机短信等给家长们发停课通知，告诉家长学生停课后，学校采取的教学管理方式是“停课不停学”，通过人人通空间、校讯通、微信群、QQ群等途径开展网络教学，组织教师认真研究、合理调整教学方式，灵活安排学习内容，指导学生开展自主学习，保证教学效果有效、优质。反复向学生叮嘱、强调在家自学的注意事项、安全事宜、以及师生沟通的方式和方法等，建议学生防护须知，叮嘱孩子们在家不出门，多食蔬菜水果和清肺食物，让学生们在家学得安心、家长放心、教师舒心。

（二）科任教师：制定分年级课表，语数英理化等课程。

设计好学习内容，教师辅导内容和学生作业，在线给学生留作业、批改作业，在线督促学生学习,定期推送语文、数学、英语等学科的学习信息资源(如:学习方法指导、拓展学习资料、阅读材料)，班主任和任课教师与家长、学生保持联系，按照学校提供的作息时间督促与陪伴学生自主学习，认真记录与学生交流的情况。每天通过微信群、QQ群指导、督促学生学习，有效保证孩子们在家中自主学习的质量。

3）配合云平台，对学生进行网络教学，通过视频上课，想方设法让孩子们在停课期间学有所获。

三、坚守岗位 服务学生

    （一）学校处室：各负其责，层层把控，落实到位，向全体教职工明确工作要求，依据学校整体要求，组织、落实好各项工作。

（二）教师：以在线答疑、微课等形式进行师生互动，切实做到关注每一位学生，指导学生在家自主学习。

（三）班主任老师们随时关注班级学生的学习、锻炼、休息的情况，引导孩子们在家中合理作息、用心做事。

（四）每位任课教师要抽查班级3至5名学生在家自主学习情况，予以监督指导

（五）学生要严格按照作息与课表自觉学习，认真完成学科教师布置的书面作业，通过照片汇报，教师收到后指导、点评学生作业质量，在家长的帮助下，让孩子在家中也能严格要求自己。

（六）所有任课教师将班级学生合理分配，指导学生学习，或视频监管学生，或发讲课视频，或通过视频上课，努力使学业指导达到全覆盖，让每个学生觉得自己虽然在家上课，但老师一直就陪伴在身边，在这特殊的日子里，拥有不一样的课堂，采撷别样的收获。

                     （确山县竹沟中学 陈琳 责任审核 王鹏举）