在六一国际儿童节来临之际，驻马店第二实验小学以隆重举行“迎‘六一’星级少年表彰暨新队员入队仪式”的方式，迎接儿童节的到来。

从2007年秋季开始，该校改变以往对学生单一的评价方式，全面推行了对学生进行全面性、日常性、全程性、动态性以及情感性评价的“星卡”评价制度。

在星卡的激励下，经过同学们的不懈努力，今天，又有61位同学符合“金星奖杯”的奖励条件，198位同学符合“银星奖杯”的奖励条件，543位学生符合“铜星奖杯”的奖励条件，他们分别获得了“金星”、“银星”、“铜星”奖杯。在表彰大会上，学校领导亲自将奖杯颁发给这些优秀队员，并勉励他们今后再接再厉，争取更大的进步！

“星级少年”评价等多元评价方式，打破了以往只有极少数学生才有机会评上“三好学生”的格局，更加关注学生的个性、特长、兴趣、态度、习惯，关注学生的自我发展、自我创新和自我完善，广泛调动了学生的参与热情，激发了他们的潜能和兴趣，增强了大家的自信，浸润了孩子们的心灵，对所有学生都起到了极大地激励效应，达到了促进学生多元智能开发和全面发展之目的，有利于学生身心的健康成长和可持续发展。

表彰活动之后，又举行了新队员入队仪式，一年级423名新队员加入了少先队。